Конструктивизм в искусстве

Зимний лагерь для подростков 14-17 лет.

Программа воркшопа познакомит слушателей с историей возникновения и развития конструктивизма в России. Каждый из трех дней будет состоять из теоретического и практического занятия. На лекциях ребята познакомятся с историей конструктивизма, основными методами и подходами архитекторов и художников «левого крыла» русского искусства 1920-х гг. Затем, усвоив приёмы художников-конструктивистов, на практических занятиях участники реализуют свои собственные художественные проекты (архитектурная постройка, плакат, книга).

Результатом трехдневной образовательной программы станет создание собственного художественного авангардного проекта и/или выступление в формате Ted-talk 10 мин.

Программа:

3 января. Архитектура конструктивизма.

Конструктивизм отличала строгость и лаконичность форм, экспериментальность замыслов в сочетании с передовыми технологиями, а архитектура была для него формообразующим видом искусства. В своей идеологии конструктивизм превозносит концепцию утилитарности искусства, творчества для пользы, формирует новую эстетику, отказываясь от декоративных элементов в пользу геометрии формы и красоты материала.
На практическом занятии первого дня участники проанализируют архитектурные элементы Бахметьевского гаража и спроектируют собственный автобусный парк.

4 января. Дизайн среды.

Второй день лагеря будет посвящен изучению методов, применявшихся в декоративно-прикладном искусстве в 1920-е годы и повлиявших на современный предметный дизайн.
Сторонники конструктивизма, поставив перед собой задачу «конструирования» окружающей среды, стремились осмыслить возможности новой техники, ее логичных, целесообразных конструкций, а также эстетические качества таких материалов, как металл, дерево, стекло. Взяв за образец ряд спроектированных художниками-конструктивистами предметов одежды и быта, участникам будет предложено решить одну из проблем, с которыми сталкиваются современные дизайнеры. Перед ними встанет задача, избегая очевидной стилизации внешних форм, выявить, усвоить и реализовать принципы, методы и приемы художников 1920-х годов в своем проекте. За координаты движения будут взяты соотношения: «форма-функция», «образ-реакция», «пространство-действие».

5 января. Коллаж, плакат и книга.

Преодолевая «буржуазные пережитки» художники конструктивисты часто отказывались от станковой картины в пользу агитационного плаката. Активно используя технику коллажа (зародившуюся в недрах кубизма и испытавшую сильные изменения у художников ДаДа), конструктивисты трансформировали ее, придавая художественным работам агитационный характер, визуализируя утопические представления своей эпохи.
В лекционной части третьего дня, мы проследим историю развития коллажа в европейском искусстве, рассмотрим специфические особенности искусства плаката 1920-х годов, а также уделим внимание дизайну иллюстрации (в футуристической и конструктивисткой книге). Практической частью третьего дня станет создание коллажа в конструктивистком стиле.

Возраст: 14-17 лет
Стоимость: 3000 рублей

График занятий

3 января и 4 января

12.00 - сбор участников
12.15 – 13.00 Теоретическое занятие
13.00 – 13.15 Перерыв
13.15 – 14.00 Практическое занятие
14.00 – 15.00 Обед
15.00 – 15.45 Теоретическое занятие
15.45 – 16.00 Перерыв
16.00 – 16.45 Практическое занятие

5 января

10.00 - сбор участников
10.15 – 11.00 Теоретическое занятие
11.00 – 11.15 Перерыв
11.15 – 12.00 Практическое занятие
12.00 – 13.00 Обед
13.00 – 13.45 Теоретическое занятие
13.45 – 14.00 Перерыв
14.00 – 14.45 Практическое занятие.